Информация к новости
  • Просмотров: 2 397
  • Автор: berlinetz
  • Дата: 24-04-2015, 13:28
24-04-2015, 13:28

Рефреймируя память. Между индивидуальными и коллективными формами конструирования прошлого ч. 2.

Категория: Образование и наука

ISSN 1869-4756 - германо-российский онлайн-портал "БерлиNETZ" - апрель, 2015


Алейда Ассманн
профессор английского языка и
сравнительного литературоведения
Университет Констанца (Германия)


Рефреймируя память. Между индивидуальными и коллективными формами конструирования прошлого ч. 2.


Информация к новости
  • Просмотров: 954
  • Автор: berlinetz
  • Дата: 24-04-2015, 13:21
24-04-2015, 13:21

Рефреймируя память. Между индивидуальными и коллективными формами конструирования прошлого ч.1.

Категория: Образование и наука

ISSN 1869-4756 - германо-российский онлайн-портал "БерлиNETZ" - апрель, 2015


Рефреймируя память. Между индивидуальными и коллективными формами конструирования прошлого ч.1.

Алейда Ассманн
профессор английского языка и
сравнительного литературоведения
Университет Констанца (Германия)



За последние десять лет память признали «ведущим концептом» культурных исследований [1]. Книги и статьи о ней уже составляют целые библиотеки. Дискурс памяти стремительно расширяется. Подходы к культурной памяти — их число множится — сосуществуют бок о бок, почти не обращая внимания друг на друга; о совместном обсуждении их разных базовых аксиом и целей даже говорить не приходится. Дискурсу памяти все еще не хватает теоретической строгости, целостного и в то же время дифференцированного взгляда на область исследований, а также самокритичного разбора центральных концептов. Один из таких ведущих концептов, «коллективную память», я подвергну в этой работе детальному рассмотрению, чтобы на втором этапе ввести некоторые терминологические различения, и затем, в-третьих, проверить их на конкретном кейсе.
Информация к новости
  • Просмотров: 689
  • Автор: berlinetz
  • Дата: 24-04-2015, 12:47
24-04-2015, 12:47

Интерес к немецкому языку в России снижается

Категория: Образование и наука

По данным МИД Германии, в мире учат немецкий язык примерно 15,4 миллиона человек. Для сравнения в 2009 году это число составляло 14,5 миллиона, в 2000 году - 20,1 миллиона. 87% изучающих немецкий в мире - школьники. Наибольший прирост числа изучающих немецкий произошел за счет т.н. новых индустриальных стран.
Информация к новости
  • Просмотров: 890
  • Автор: berlinetz
  • Дата: 24-04-2015, 12:01
24-04-2015, 12:01

Где голова Ленина?

Категория: Берлинская панорама

24 года назад фрагменты демонтированного восточно-берлинского памятника Ленину, включая огромную гранитную голову, закопали в лесу на окраине немецкой столицы. Место захоронения до сих пор держится в тайне.
Где голова Ленина?
Информация к новости
  • Просмотров: 1 057
  • Автор: berlinetz
  • Дата: 24-04-2015, 09:54
24-04-2015, 09:54

СКОЛЬКО ШКОЛ ИСКУССТВ В ГЕРМАНИИ?

Категория: Образование и наука

В Федеральном выставочном зале в Бонне с 17 апреля по 17 мая 2015 г. проходит выставка, на которой представлены работы участников всегерманского художественного конкурса для студентов. В этом году в нем приняли участие 56 студентов, признанных лучшими в своих вузах. В Германии 24 государственные высшие школы, где можно заниматься искусством, и у каждой из них - свой набор специальностей.

СКОЛЬКО ШКОЛ ИСКУССТВ В ГЕРМАНИИ?